es

TALLER APILO, LLENTIES

Els alumnes de 1r ESO han gaudit d’un taller d’educació ambiental a l’escola. Una primera part amb una xerrada sobre els contaminants del sòl que provenen de les piles i bateries que afecten els èssers vius i una segona part amb un taller pràctic del creixement de les llenties en medis diferents per esbrinar quines tenen contaminació.

TALLER ESPÈCIES INVASORES

Els alumnes que cursen Vida Submarina, projecte de 1r ESO, han fet un taller sobre les espècies invasores que afecten els ecosistemes de Catalunya. Primer una presentació per part de Biosfera Educació Ambiental i Recerca, més tard un debat entre rols han estat les actuacions del taller que ens han ofert.

Premi nacional del CPAN al Projecte ADMIRA, una iniciativa amb cor SAFA.

El Centro Nacional de Física de Partículas Astrofísica y Nuclear, ha premiat un treball de divulgació del Projecte ADMIRA, coordinat pel professor de Física de la SAFA de Gavà, Daniel Parcerisas.

 

El premi de la categoria Experimentos y Demostraciones s’ha entregat pel treball Detectores híbridos para visualizar partículas en educación secundaria, de Anna Argudo, Rafael Ballabriga, David Corrons, Eugeni Graugés, Iolanda Huguet, Esther Pallares, Daniel Parcerisas, Hernan Pino, Francesc Salvat, Sonia Tarancon.

En aquest treball s’expliquen alguns dels experiments del Projecte ADMIRA, una iniciativa fundada pel professor de Física de l’escola i l’exalumne de la SAFA i enginyer del CERN Rafael Ballabriga.

Experiments com els que es detallen a l’article premiat es duen a terme amb els alumnes de la SAFA per introduir-los al treball amb Detectors de Partícules, Física Nuclear i el Model Estàndard.

 

WEB:

https://www.i-cpan.es/es/content/ix-concurso-de-divulgaci%C3%B3n-cpan-ganadores

1r ESO. Immersió Antic Egipte

Els alumnes de 1r ESO hem fet una immersió a l’antic Egipte amb TbKids. Després de dues ponències molt interessants sobre l’escriptura jeroglífica i el descobriment de la tomba de Tutankamon, hem realitzat una gimcana per l’escola on, un seguit de codis QR, ens donaven pistes per trobar unes tauletes de fang amb jeroglífics que, en desxifrar-los, ens conduïen a la màscara del faraó.
Moltes gràcies, Jorge Onsulve per haver-nos preparat una activitat tan divertida i haver-nos explicat tantes coses d’aquesta civilització!

FORMEM PART DE LA XESC

Després de dos anys treballant per fer una escola més sostenible i respectuosa amb el medi ambient, hem aconseguit que sigui reconeguda per la tasca feta per tota la comunitat educativa. Formen part de la XESC (Xarxa d’Escoles Sostenibles de Catalunya) i seguirem així perquè el nostre futur més immediat ens hodemana.
Gràcies a tots i totes per fer-ho possible.

Es presenta al CERN un projecte de recerca educativa que es farà a la SAFA

Daniel Parcerisas, professor de física de la SAFA i cofundador del Projecte ADMIRA, ha presentat al CERN un projecte de recerca educativa sobre l’eficàcia dels detectors Timepix com a eina didàctica. Aquesta investigació es farà junt amb el professor David González Saba i valorarà com els detectors del CERN poden ajudar els alumnes de 3r de ESO a entendre l’estructura atòmica i la radioactivitat i a valorar els riscos i els usos de la radiació ionitzant.

NEUROART

Alumnes de 3r i 4t ESO participen del Projecte NeuroArt organitzat per la Universitat de Barcelona, a través de l’Institut de Neurociències i la Unitat de Cultura Científica i
Innovació de Barcelona.

Com a escola seleccionada, els alumnes hauran de fer cinc preguntes als investigadors de l’Insitut de Neurociències, aquests les contestaran amb un vídeo explicatiu i a partir d’aquí,
els/les alumnes han d’elaborar una obra artística que expressi la seva resposta.

EXPOSICIÓ BIODIVERSITAT

Al col.legi, tenim l’exposició “Sense biodiversitat no hi ha vida” instal.lada a la planta baixa per part del
Grup Ecologistes en Acció de Gavà.
Els alumnis de 1r ESO han pogut descobrir la importància de la biodiversitat, els factors que la posen en
perill i el greu problema actual sobre aquest tema. També han aprés que es poden fer accions per
preservar-la.

IGUALTAT DE GÈNERE 3r ESO

Els alumnes de 3r ESO participen activament en l’assignatura Projecte Igualtat de Gènere. Els tallers,  les enquestes al carrer i els escrits als diaris formen part de la metodologia que treballen.

Després d’investigar en el tema i analitzar les enquestes, veiem que encara queda molta feina per fer.